Etiqueta: UNAM

<!--:es-->La telenovela y el control de contenidos en la televisión mexicana, desde sus inicios y hasta el período de 1984 a 1985<!--:-->

La telenovela y el control de contenidos en la televisión mexicana, desde sus inicios y hasta el período de 1984 a 1985

Control de contenidos, Telenovela
En La Experiencia Literaria [junio], revista académica arbitrada, del Colegio de Letras de la Fac. de Filosofía y Letras, U.N.A.M.. México, siglo XX: El progreso moderno llega de la mano de la Revolución Mexicana, con sus luces y sus sombras, con sus lastres ideológicos y sus aciertos indudables. Unos y otros generaron un muy eficiente control de los contenidos, tanto en el sistema educativo (la escuela y la universidad), como en los medios de comunicación --incluyendo la televisión, y por ende la telenovela--. Este artículo analiza su funcionamiento, así como las líneas o límites fijados por la autoridad.
<!--:es-->«El arte verbal dominante-no prestigiado y la distinción entre los diversos tipos de arte verbal» en La Experiencia Literaria<!--:-->

«El arte verbal dominante-no prestigiado y la distinción entre los diversos tipos de arte verbal» en La Experiencia Literaria

Teoría Literaria (general), Teoría Literaria de lo popular (de las obras de consumo popular)
[invierno 1993-1994], revista académica del Colegio de Letras de la Fac. de Filosofía y Letras, U.N.A.M.. Tendemos a medir la valía de otra artística, y en particular de una obra literaria, a partir de valores que son adecuados para un cierto tipo de obras, pero no para todas. Este artículo delimita los campos de lo culto, lo popular, lo marginado y lo tradicional, para así poder fijar los parámetros de juicio más adecuados para cada tipo de obras.
<!--:es-->La telenovela mexicana 1958-2002 – forma y contenido de un formato narrativo de ficción de alcance mayoritario<!--:--><!--:en-->The Mexican telenovela 1958-2002 – form and content of a far-reaching fictional narrative format<!--:-->

La telenovela mexicana 1958-2002 – forma y contenido de un formato narrativo de ficción de alcance mayoritarioThe Mexican telenovela 1958-2002 – form and content of a far-reaching fictional narrative format

Melodrama, Telenovela
Tesis de maestría, continuación de la investigación sobre teoría literaria de las obras populares, y realizada con Fernando Curiel Defossè como asesor. Becada económicamente (por concurso) por la Fac. de Filosofía y Letras (F.F.y L.) y la Dirección General de Personal Académico (D.G.A.P.A.) de la Univ. Nacional Autónoma de México (U.N.A.M.). Mención honorífica. La primera mitad analiza y describe detalladamente el formato telenovela, incluyendo ejemplos de éxito y fracaso que resultan particularmente ilustrativos para poder concluir con una definición realista, clara, completa y útil del término. La segunda mitad da cuenta del nacimiento de la televisión mexicana y del formato telenovela, así como el desarrollo que han seguido a lo largo de sus primeros 44 años de vida
<!--:es-->Estrategias narrativas en un arte verbal no prestigiado<!--:--><!--:en-->Narratives strategies in a non prestigious verbal art<!--:-->

Estrategias narrativas en un arte verbal no prestigiadoNarratives strategies in a non prestigious verbal art

Literatura Popular y Medios de Comunicación, Teoría Literaria de lo popular (de las obras de consumo popular)
Investigación realizada como tesis de grado bajo la tutoría de Aurelio González P., becada económicamente (por concurso) por el Programa de Formación de Nuevos Profesores de la Fac. de Filosofía y Letras (F.F.y L.) y la Dirección General de Personal Académico (D.G.A.P.A.) de la Univ. Nacional Autónoma de México (U.N.A.M.). Apuntes y líneas generales para una teoría literaria de las obras de consumo popular. Investigación realizada como tesis de grado bajo la tutoría de Aurelio González P., becada económicamente (por concurso) por el Programa de Formación de Nuevos Profesores de la Fac. de Filosofía y Letras (F.F.y L.) y la Dirección General de Personal Académico (D.G.A.P.A.) de la Univ. Nacional Autónoma de México (U.N.A.M.). Apuntes y líneas